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谈物理实验教学中创造型教师的教学艺术
作者姓名:赵毅
作者单位:河北承德石油高等专科学校,067000
摘    要:要培养富有创造力的学生,就必须有创造性的教师,本文仅从整体知识结构,重视提问,培养学生挫折忍耐力和鼓励学生提出自已主张等四个方面探讨了创造型教师的教学艺术。

关 键 词:教师 教学艺术 物理实验 实验教学
修稿时间:1999-12-15
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