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| 新工科背景下地方高校材料力学金课建设路径与探索 | |
| 引用本文： | 徐锋,范剑,许晨光.新工科背景下地方高校材料力学金课建设路径与探索[J].力学与实践,2020,42(2). |
| 作者姓名： | 徐锋 范剑 许晨光 |
| 作者单位： | 台州学院航空工程学院,浙江台州 318000;浙江大学宁波理工学院,浙江宁波 315000 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划重点课题;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;教学改革研究项目;教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 大学课程中的"金"和"水"之争议成为热点,地方高校的材料力学课程亦面临此问题。为适应新工科建设和地方高校转型升级需求,重组材料力学知识模块,利用多维度素材建设、"教与学"模式转变以及多指标综合评价等手段,建立一套教书与育人、课内与课外、理论与实践、教学与科研、设计与竞赛相结合的"教学相长、内外联动、上下融合、虚实结合"的材料力学金课,以此激发学生的学习动力和专业志趣,实践效果良好。 |
| 关 键 词： | 金课 多维度素材 教学改革 材料力学 |
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