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| “平面向量的数量积”二轮复习教学设计 | |
| 作者姓名： | 吴琼 |
| 作者单位： | 1.南京市第十二中学; |
| 摘 要： | 1基本情况
1．1教学要求
在学生已掌握平面向量数量积涵义及基础知识的前提下，通过二轮复习使学生进一步强化对向量数量积定义的认识与理解，能熟练地运用向量数量积解决向量问题，从而掌握研究向量问题的方法与思路，培养学生分析问题解决问题的能力以及创新能力． |
| 关 键 词： | 平面向量 数量积 教学设计 复习 创新能力 教学要求 基础知识 学生 |
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