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| 纸船能装载多少货物? | |
| 引用本文： | 金学军,俞晓明.纸船能装载多少货物?[J].物理通报,2003(7):26-28. |
| 作者姓名： | 金学军 俞晓明 |
| 作者单位： | 1. 南通体臣卫生学校,江苏,南通,226007 2. 南京师范大学物理科学与技术学院,南京,210097 |
| 摘 要： | 在初中物理"浮力"一章的教学过程中,为了激发学生学习物理的兴趣,提高学生科学探究的意识,培养学生的自学能力和实践动手能力,我们提前组织了一次造船比赛,收到了意想不到的效果,也使我们首次体会到创新真的能带来巨大的效益. |
| 关 键 词： | 初中 物理教学 科学探究能力 教学过程 能力培养 创新教育 浮力 纸船实验 载重量 |
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