|
|||||
|
|
| 运用“知识结构论”培养学生的逻辑思维能力 | |
| 引用本文： | 朱玉民.运用“知识结构论”培养学生的逻辑思维能力[J].技术物理教学,1998(4). |
| 作者姓名： | 朱玉民 |
| 作者单位： | 长春电力学校 |
| 摘 要： | 逻辑思维能力是需要有目的地进行科学训练、着意培养才有可能形成和发展．本文以楞次定律的应用为例，说明如何从知识结构入手，由易到难，逐步启发，层层逼近来培养学生逻辑思维能力．１提出有趣的难题，激发学生积极思维先画出图一．问学生：当圆形铝棒迅速插入螺线管瞬... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |