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| 新建构主义对教师培训的启示 | |
| 作者姓名： | 郭君红 |
| 作者单位： | 北京教育学院信息与远程教育学院,北京,100120 |
| 摘 要： | 近年来,信息技术迅猛发展,信息超载与知识碎片化成为网络时代面临的两大挑战.为了实现知识创新同时应对网络时代的挑战,广东中山大学的王竹立教授提出了网络时代的学习与创新理论.本文从新建构主义理论的产生背景、理论的基本框架等方面对新建构主义理论进行了梳理,并对新建构主义理论下的教师培训策略提出了建议. |
| 关 键 词： | 新建构主义 网络时代 知识创新 教师培训 |
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