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整式乘除运算学习中的困难分析与对策研究
作者姓名:
戴秀秀
作者单位:
1.南京市栖霞区实验初级中学南炼校区210046;
摘 要:
本文以苏科版教材的教学安排为基础,对八年级学生整式乘除运算学习中的困难进行了分类与分析,并针对八年级整式乘除运算教学现状,提出了解决困难的相应对策.
关 键 词:
整式运算
学习困难
教学策略
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