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元认知能力的培养与化学研究性学习
引用本文:窦洪庚.元认知能力的培养与化学研究性学习[J].化学教育,2003,24(12):12-14.
作者姓名:窦洪庚
作者单位:扬州教育学院高邮校区, 江苏高邮 225600
摘    要:本文依据元认知理论和化学研究性学习的主体性、过程性、研究性及体验性等特点,提出了在研究性学习中促进元认知能力发展的看法。

关 键 词:元认知能力  研究性学习  协同发展  

Fostering Student's Abilities of Unit Cognition and Study Type Learning of Chemistry
DOU Hongkang.Fostering Student's Abilities of Unit Cognition and Study Type Learning of Chemistry[J].Journal of Chemical Education,2003,24(12):12-14.
Authors:DOU Hongkang
Abstract:
Keywords:
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