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| 实施"分层教学"全面提高学生素质--初中化学"分层教学"结题报告 | |
| 作者姓名： | 艾学富 |
| 作者单位： | 湖北谷城县教研室,441700 |
| 基金项目： | 湖北省教育科研指导项目(鄂教科[1999]025号) |
| 摘 要： | 初中化学“分层教学”实验是湖北省教育科研指导项目 ,是襄樊市初中化学开展的教改实验之一。从 1995年 9月开始 ,我县先后有 13所初中 (全县现有初中 2 7所 )开展了此项实验 ,其中省、市级实验试点学校 5所 ,县级实验试点学校 8所。所谓“分层教学”就是在班级教学中 (不打乱原教学班 ) ,依据教学大纲的要求 ,从好、中、差学生的实际出发 ,因能分层编组 ,因材分层教学 ,分层指导 ,采用班级教学、小组教学、个别教学相结合的一种教学策略。1 问题的提出长期以来 ,初中化学受班级授课制的束缚 ,教师从备课、授课、练习作业、辅导、考查到评… |
| 关 键 词： | 初中 化学教学 分层教学 学生素质 组织形式 教学改革 |
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