因地制宜 开展课外活动

就中学化学而言，化学实验是最能引起中学生兴趣的。但中学化学课堂教学也有其局限性，如实验大多偏向验证性，缺乏探索性和趣味性。我们从开展课外活动实践中感到积极开展活动能激发学生的学习兴趣，不仅能补课堂教学之不足，也是课堂教学的延伸，巩固和发展。