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论家族祠堂文化的教育与传承——以博白客家家族祠堂为例
引用本文:李春霞,程丽秋.论家族祠堂文化的教育与传承——以博白客家家族祠堂为例[J].玉林师范学院学报,2016(4):40-43.
作者姓名:李春霞  程丽秋
作者单位:玉林师范学院教育科学学院
基金项目:2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类《传承与创新:广西幼儿园本土文化课程开发研究》(2016JGA300)的研究成果
摘    要:祠堂是家族的中心和家族文化的载体,它践行着家族文化的教育与传承的重要使命。博白县客家的家族文化氛围特别浓厚,本文以其为例,论述博白客家祠堂文化及其教育与传承的方式。家族祠堂文化对可塑性极强的儿童的影响方式有环境熏陶、榜样示范以及教育期望等等,即论述家族祠堂文化的教育与传承,需要家族充分利用祠堂这个载体进行家族教育,以实现祠堂教育功能最大化的发挥。

关 键 词:博白客家  祠堂文化  教育  传承
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