回望我国近30年来基础化学教育的改革与发展

我国近30年来，特别是近10年来的基础化学教育课程和教学改革所取得的成果十分丰硕。本文从5个方面进行总括和述评：）1）适应科学教育发展的需求，变革化学课程结构与组织形态；）2）重新建构课程内容体系，实现化学教材编制的多样化；）3）革新化学课程内容的呈现方式，促进学生有效学习；）4）强化评价的激励作用，实行全面性的化学课程评价体制；）5）培养专业化的教师队伍，促进化学教师教育的发展。