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| 感悟数学美的内涵 释放数学美的功能 | |
| 作者姓名： | 卢章洪 |
| 作者单位： | 321004,浙江师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 美国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:数学是人类最高超的智力成就,也是人类心灵最独特的创作.在数学教学过程中,要充分利用教学资源,培养学生善于发现美、鉴赏美、创造美的能力,提高学生审美情趣. |
| 关 键 词： | 数学美 数学教学 数学发展 数学知识 抛物线 培养学生 欧拉公式 引导学生 数学家 发现美 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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