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工商管理专业“双核多维”实践教学改革探究——以浙江万里学院为例
引用本文:方满莲,韩晓燕,孟祥霞.工商管理专业“双核多维”实践教学改革探究——以浙江万里学院为例[J].浙江万里学院学报,2013,26(4):93-97,102.
作者姓名:方满莲  韩晓燕  孟祥霞
作者单位:浙江万里学院,浙江宁波,315100
基金项目:2010年浙江省新世纪高等教育教学改革项目(编号:zc2010087); 2011年浙江万里学院“三实”项目(编号:1111541605)
摘    要:根据两创教育战略目标,高校实践教学改革势在必行。文章通过分析工商管理专业实践教学面临的主要问题,结合浙江万里学院近10年来的教学改革实践,构建工商管理专业"双核多维"实践教学模式,力求形成稳定而动态发展的实践教学体系。以"两创型"、"应用型"人才培养目标为双核,从课堂嵌入维度、系统推进维度、创业实践维度、校企合作维度、实验实训维度等多维度入手,推动工商管理专业实践教学改革。

关 键 词:实践教学  工商管理  双核多维
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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