|
|||||
|
|
| 如何在小组合作中进行纠错的探究 | |
| 作者姓名： | 倪晓云 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市浒浦学校 |
| 摘 要： | 小组合作又称为合作学习,指在课堂教学过程中依学生的认知水平、个性特征、能力倾向或性别等差异组合成3~6人的学习小组,通过小组合作实现每个成员的预期学习目标.这种方式绕开了传统课堂教学中存在的一些弊端,由教师单向的授课转变为师生、生生间更多的合作与交流,既体现了以学生为主体的数学课堂教学,又提高了学生的学习效率,实现了小组成员的共同进步与成长.俗话说:"金无足赤,人无完人."错误是每个学习者难免会碰到的,如何在初中数学课堂教学中通过小组合作学习帮助他人纠正各种错误,是每个师生都值得探究的问题. |
| 关 键 词： | 小组合作 学习小组 传统课堂教学 能力倾向 初中数学课堂教学 课堂教学过程 合作与交流 学生的学习 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |