|
|||||
|
|
| 地理教育价值及我国基础地理教育改革 | |
| 引用本文： | 刘军霞,韩军青.地理教育价值及我国基础地理教育改革[J].山西师范大学学报,2008,22(Z1). |
| 作者姓名： | 刘军霞 韩军青 |
| 摘 要： | 随着经济的繁荣和人类社会的发展,诸多环境问题对人类生存构成了重大威胁.解决问题的根本措施是加强地理教育,培养科学的人地观,正确的认识人地系统,尊重自然发展的客观规律,根据自然规律来控制自己的行为.地理教育是开放的、面向大众的教育体系,具有培养学生空间意识、全球意识、爱国意识、环境意识、辩证思维和提高国民素质的功能.在此基础上本文结合美英等发达国家的地理教育,分析了我国内地基础地理教育现状和存在问题并提出了相应的解决措施. |
| 关 键 词： | 地理教育价值 潜在贡献 大众教育 基础地理 教育价值 解决措施 存在 教育现状 内地 分析 发达国家 结合美 素质的功能 国民 辩证思维 环境意识 爱国意识 全球意识 空间意识 培养学生 教育体系 行为 控制 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |