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记一次备课经历——从一道教材习题对导数的复习启示谈起
引用本文:俞新龙.记一次备课经历——从一道教材习题对导数的复习启示谈起[J].数学通讯,2023(6):47-49.
作者姓名:俞新龙
作者单位:浙江省绍兴市柯桥区越崎中学
摘    要:教材习题都是编写者认真编拟、仔细甄别、精心挑选的,被赋予了一定的教学功能.备课时,教师需要关注教材习题,自编或改编配套练习,感受考试命题者出题背景及意图,从而较好地实施教学.

关 键 词:备课  教材习题  导数  不等式  改编试题  命题
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