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大学物理课程教学设计撰写方法探讨——以绪论课为例
作者姓名:王升  李贤丽  赵鹏程  康云
作者单位:东北石油大学物理与电子工程学院
基金项目:黑龙江省教育科学规划重点课题,课题编号:GJB1421106;
摘    要:课程教学设计中不仅包含了课程教学内容,还蕴含了授课思路、方式与方法,以及课程思政元素的融入等因素,教学设计质量与水平是讲好一堂课的关键.本研究以绪论课为例,探讨了大学物理课程教学设计撰写思路与方法.

关 键 词:大学物理  课程思政  教学设计
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