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| 拔尖创新人才培养视角下“二次函数与二次不等式”的教学设计与思考 | |
| 作者姓名： | 查晓东 |
| 作者单位： | 江苏省天一中学 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划办重点课题《大概念视角下的高中数学单元整体教学实践研究》(课题编号:B/2021/02/28)的阶段性成果之一； |
| 摘 要： | 拔尖创新人才的培养、高中数学单元整体教学等问题成为备受关注的问题,本文以“二次函数与二次不等式”的教学设计为例,结合课题研究和教学实践反思,从教学实践层面阐述高中数学拔尖创新人才培养的研究与思考. |
| 关 键 词： | 拔尖创新人才 大概念单元教学 二次函数与二次不等式 教学设计 理性思维 探究 创新 |