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| 关于高中物理教材中物理学史内容的反思 | |
| 引用本文： | 黄朝阳,邓浩仪,李德安.关于高中物理教材中物理学史内容的反思[J].物理通报,2023(5):152-154. |
| 作者姓名： | 黄朝阳 邓浩仪 李德安 |
| 作者单位： | 华南师范大学物理与电信工程学院 |
| 摘 要： | 物理学史中具有丰富的教育功能和价值，然而当今教材限于篇幅等各种原因，对于物理学史的介绍存在不足之处，本文将对新教材中关于物理学史内容的不足之处进行分析，并基于分析结果提出4点物理学史教学建议，以培养学生正确的科学世界观和科学价值观，深化学生对科学、技术、社会关系的认识，促进学生物理学科核心素养的发展. |
| 关 键 词： | 物理学史 教材分析 核心素养 |