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| 落实提升“四能”教学 实现有效考教衔接——以高三一轮复习课“导数的应用”为例 | |
| 引用本文： | 童继稀,曾文乐,周威.落实提升“四能”教学 实现有效考教衔接——以高三一轮复习课“导数的应用”为例[J].数学通讯,2023(4):50-54. |
| 作者姓名： | 童继稀 曾文乐 周威 |
| 作者单位： | 1. 湖南省长沙市雷锋学校;2. 湖北省恩施州教育科学研究院 |
| 摘 要： | 基于高三备考复习如何实现“考教衔接”,本文以教材中两个经典的不等式为中心,从“四能”视角呈现了一堂“导数的应用”复习课. |
| 关 键 词： | 考教衔接 复习课 导数的应用 教学设计 不等式 |