|
|||||
|
|
| 国内中学生物理实验能力建模及测试研究综述 | |
| 引用本文： | 黄朝阳,李德安.国内中学生物理实验能力建模及测试研究综述[J].物理通报,2023(2):141-145. |
| 作者姓名： | 黄朝阳 李德安 |
| 作者单位： | 华南师范大学物理与电信工程学院 |
| 摘 要： | 对近20年的文献和书籍中有关中学生物理实验能力的研究进行了梳理和综述，包括物理实验能力的界定、物理实验能力的结构模型建构、物理实验能力的评价体系和中学生物理实验能力现状的测试.综述后发现物理实验能力是一种复合多维的能力，目前中学生物理实验能力存在部分不足之处. |
| 关 键 词： | 物理实验能力 结构模型建构 评价体系 实验能力现状 |