新时期少儿图书馆读者活动探讨 |
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引用本文: | 侯宁.新时期少儿图书馆读者活动探讨[J].科技信息,2009(6):321-321. |
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作者姓名: | 侯宁 |
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作者单位: | 山东理工大学管理学院;山东师范大学传播学院; |
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摘 要: | 根据少年儿童生理、心理特点,经常开展主题鲜明、形式新颖多样、内容丰富多彩的读书活动,是带领他们走进知识的殿堂,引导他们多读书、读好书的有效途径。也是图书馆充分发挥教育职能,促进自身发展的有效方式。
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关 键 词: | 图书馆 少年儿童 读者活动 教育功能 |
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