线性规划中的问题分析 |
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引用本文: | 王红革,周峰,等.线性规划中的问题分析[J].数学通报,2001(11):22-22,18. |
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作者姓名: | 王红革 周峰 |
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作者单位: | [1]天津第四十四信箱中学,300270 [2]天津石化一中,300270 |
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摘 要: | “线性规划”是人教版全日制普通高中教科书 (实验本 )第七章 7 4节的内容 ,这是教材的新增内容 ,其目的是要通过简单的线性规划问题的解决 ,增强学生应用数学的意识 ,培养数学兴趣 .从实践中确实感受到来自学生的兴趣反馈 ,但同时也发现学生在学习这一节内容时存在一些困难 .笔者认为可从以下几个方面引导学生进行分析 .1 最值分析线性规划问题是在线性约束条件下 ,求线性目标函数的最大值或最小值 .在这个过程中 ,取得最值的位置一定要分析清楚 .请看课本第 74页的例 3 ,其约束条件和目标函数是 :约束条件 :1 0x 4y≤ 3 0 0 ,5x 4y≤…
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关 键 词: | 线性规划 数学 应用意识 约束条件 目标函数 |
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