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工程教育背景下“电工学”的教学改革与实践
引用本文:黄琦兰,秦伟刚,沙琳,马欣.工程教育背景下“电工学”的教学改革与实践[J].电气电子教学学报,2012(Z1):80-82.
作者姓名:黄琦兰  秦伟刚  沙琳  马欣
作者单位:天津工业大学电气工程与自动化学院
摘    要:本文介绍了电工学课程实验教学体系、内容、方法、手段改革思路和实施过程,给出和分析了实验改革的效果。文章从实验与理论一体化结合、增加设计性实验考核环节、合理配置综合性实验、注重课程新技术和公司合作培训等四个方面出发,探讨了以多层次实验教学模式,提高学生动手能力,培养学生工程应用及创新能力。

关 键 词:电工学课程  实验教改  工程能力

The Experimental Teaching Reform of Electrotechnics Course
HUANG Qi-lan,QIN Wei-gang,SHA Lin,MA Xin.The Experimental Teaching Reform of Electrotechnics Course[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2012(Z1):80-82.
Authors:HUANG Qi-lan  QIN Wei-gang  SHA Lin  MA Xin
Institution:(Tianjin Polytechnic University,Tianjin 300387,China)
Abstract:本文介绍了电工学课程实验教学体系、内容、方法、手段改革思路和实施过程,给出和分析了实验改革的效果。文章从实验与理论一体化结合、增加设计性实验考核环节、合理配置综合性实验、注重课程新技术和公司合作培训等四个方面出发,探讨了以多层次实验教学模式,提高学生动手能力,培养学生工程应用及创新能力。
Keywords:electotechnics engineering course  experimental teaching reform  engineering ability
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