| 化学类研究生专业英语教育的探讨 |
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| 引用本文： | 钱蓉蓉,俞磊.化学类研究生专业英语教育的探讨[J].化学教育,2015,36(24):70-73. |
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| 作者姓名： | 钱蓉蓉 俞磊 |
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| 作者单位： | 1. 江苏省扬州商务高等职业学校 江苏扬州 225009;2. 扬州大学化学化工学院 江苏扬州 225002 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金(21202141);扬州市自然科学基金(YZ2014040);江苏省优势学科项目(PAPD) |
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| 摘 要： | 由于研究生教育的高度专业化,与大学英语教育不同,研究生专业英语教育难以通过班级授课的方法来完成,而应当通过导师指导下的科研实践来进行。在导师指导下,研究生专业英语教育可按照4个阶段循序渐进地进行:(1)基础词汇与基本工具的学习。(2)阅读文献。(3)仿写论文。(4)进行学术交流。
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| 关 键 词： | 研究生教育 专业英语 实践性教学 学术规范教育 |
Professional English Education for Graduate Students of Chemistry |
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| QIAN Rong-Rong,YU Lei.Professional English Education for Graduate Students of Chemistry[J].Journal of Chemical Education,2015,36(24):70-73. |
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| Authors: | QIAN Rong-Rong YU Lei |
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| Institution: | 1. Yangzhou Commercial High Vocational School of Jiangsu Province, Yangzhou 225009, China;2. School of Chemistry and Chemical Engineering, Yangzhou University, Yangzhou 225009, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | graduate student education professional English practical teaching academic standard education |
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