| 运动疲劳大鼠可能通过海马LTP抑制及CaN蛋白表达增多降低学习记忆功能 |
| |
| 引用本文： | 刘晓莉,陈艳芬,朱成才,乔德才. 运动疲劳大鼠可能通过海马LTP抑制及CaN蛋白表达增多降低学习记忆功能[J]. 上海中学数学, 2013, 0(1): 8-11 |
| |
| 作者姓名： | 刘晓莉 陈艳芬 朱成才 乔德才 |
| |
| 作者单位： | 241000,安徽省芜湖市第一中学 |
| |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目（项目编号：31171138） |
| |
| 摘 要： | 表征（Representation）又称心理表征或知识表征,是认知心理学的核心概念之一,指信息或知识在心理活动中的表现和记载的方式．在数学概念的理解过程中,概念的“心理表征”受到了高度关注,相对于“单一表征理论”,“多元表征理论”更加强调数学概念心理表征的多元性,强调概念表征不同方面的相互渗透与必要互补．
|
| 关 键 词： | 元表征 能力培养 解题反思 数学概念 心理表征 知识表征 认知心理学 理解过程 |
Exercise-induced Fatigue May Reduce Learning and Memory Function through the Inhibition of LTP andthe Increased Expression of CaN in Hippocampus |
| |
| LIU Xiaoli,CHEN Yanfen,ZHU Chengcai,QIAO Decai. Exercise-induced Fatigue May Reduce Learning and Memory Function through the Inhibition of LTP andthe Increased Expression of CaN in Hippocampus[J]. School Mathematics in Shanghai, 2013, 0(1): 8-11 |
| |
| Authors: | LIU Xiaoli CHEN Yanfen ZHU Chengcai QIAO Decai |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《上海中学数学》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《上海中学数学》下载全文 |
|
