转化在初中数学教学中的运用 |
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引用本文: | 朱晓艳.转化在初中数学教学中的运用[J].上海中学数学,2013(1):17-20. |
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作者姓名: | 朱晓艳 |
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作者单位: | 200333,上海晋元高级中学附属学校 |
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摘 要: | 在初中数学的学习过程中,学生常会遇到一些难以理解或者相对复杂的问题,此时他们往往会感到手足无措.因此,教师要帮助学生领会这些问题的实质,把握问题的特征,从而找到具有“普适”意义的“通法”来解决问题.“转化”恰恰是解决数学问题的基本思维策略,也是分析问题的一个重要的思想方法.什么是“转化”方法?布卢姆曾经说过:转化方法是“把问题元素从一种形式向另一种形式转化的能力”.就具体的数学问题解决来说,就是要把问题通过转化,归结为一类已经解决或比较容易解决的问题,从而达到解决原问题的目的.
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关 键 词: | 初中数学教学 数学问题解决 “转化” 学习过程 手足无措 思维策略 思想方法 转化方法 |
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