基于深度学习的初中物理实验教学策略

实验是初中物理教学的重要组成部分，也是每一名学生都应具备的基本技能，对理论知识的学习与理解具有不可忽视的作用。基于新课程改革的指引，对初中物理实验教学提出更高的要求，教师应发挥自身的引导作用，带领学生在动手操作中深化知识理解，促进实践能力的提升，从而达到深度学习的教育目的。文章简要分析了深度学习的特征，探析基于深度学习的初中物理实验教学策略，为广大教育工作者提供参考。