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杂志ISSN号
应用重视对低年级学生的智能培养
作者姓名:
陈家森
摘 要:
科研渗透到教学是对学生进行智能培养的重要方面,作者以生物物理研究工作中部分成果在基础光学教学中进行渗 例,说明科研渗透到教学中能调动学生的学习积极性和多方面能力的提高,为学生学好 课、完成好毕业论文及全面打下了良好的基础。
关 键 词:
智能培养 科研 椭圆偏振 肌纤维 光学教学
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