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| 我是怎样通过三种类型实验来训练学生的实验技能和技巧的 | |
| 引用本文： | 贾德彰.我是怎样通过三种类型实验来训练学生的实验技能和技巧的[J].化学通报,1957(11). |
| 作者姓名： | 贾德彰 |
| 作者单位： | 唐山十一中 |
| 摘 要： | 中学化学教学大纲(修订草案)把化学实验明确地分为三种类型,说明了每一类型实验的重要意义。并且指出,可以随着年级的升高,逐渐增加实习作业的时间和相应地减少实验作业的时间。同时,大纲还对各年级实验技能和技巧的具体要求作了明确的规定。现在我把个人通过三种类型的实验来训练学生的实验技能和技巧的做法写在下面,希望得到同志们的批评和 |
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