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高效讲评三部曲——一道表格设计题的高效讲评引发的思考
引用本文:毛海玲.高效讲评三部曲——一道表格设计题的高效讲评引发的思考[J].物理通报,2012(12):30-31,35.
作者姓名:毛海玲
作者单位:南京市板桥中学,江苏南京,210039
摘    要:介绍了执教者在讲评一道表格设计题目时,采用的"方法指导、错因分析、变式训练"三个环节教学,收到了事半功倍的教学效果.

关 键 词:表格  实验原理  实验目的  需要记录的物理量
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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