数形结合思想在初中数学解题中的应用 |
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作者姓名: | 张丹丹 |
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作者单位: | 1.江苏省如东县岔河中学226403; |
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摘 要: | 数形结合思想方法作为初中阶段十分重要的数学方法,将代数思想与图形分析思想完美结合,通过对代数关系以及图形性质的把控来完成数学题目的巧妙解答,是学生在数学解题应用中应该着重培养的数学思想.培养数形结合思想,需要学生掌握以“数”辅“形”、以“形”助“数”以及“数”“形”互助的解题技巧,在遇到代数问题时多考虑图形辅助,在遇到几何问题时多思考其中的代数关系,将数形结合思想熟练运用到日常的数学学习,提高学习质量.
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关 键 词: | 初中数学 数形结合思想 解题策略 |
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