强化逆向思维的训练 |
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引用本文: | 胡体祥.强化逆向思维的训练[J].中学数学,1987(11). |
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作者姓名: | 胡体祥 |
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作者单位: | 江苏省宿迁县文教局教研室 |
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摘 要: | 对于书本中的概念、定律、法则、公式、性质等,教师教学时,往往只注意从左到右的正向运动,而忽视从右向左的逆向思维训练,久而久之,学生解题时习惯于循规蹈矩、满足于套用老方法,表现出明显的思维呆板性。加强逆向思维的训练;可以开拓学生的视野,使学生更牢固地掌握基础知识和基本技能,提高灵活应变能力。教学中可以通过以下各个途径加强逆向思维的训练。
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