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| 论错例讲评课中教师的合理引导——以苏科版七年级下册“9.5多项式的因式分解”一课为例 | |
| 引用本文： | 郝金良.论错例讲评课中教师的合理引导——以苏科版七年级下册“9.5多项式的因式分解”一课为例[J].上海中学数学,2020(9). |
| 作者姓名： | 郝金良 |
| 作者单位： | 215000 苏州工业园区星汇学校 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 错例讲评课 教师引导 多项式的因式分解 |
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