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工科物理教学改革探索
引用本文:胡亚范.工科物理教学改革探索[J].现代物理知识,2002,13(4):40-42.
作者姓名:胡亚范
作者单位:燕山大学理学院, 秦皇岛 066004
摘    要: 人们已经步入了知识经济时代,而知识经济的根本特征就是创新,这一时代所需要的是具有创造性的人才。而大学又是教育和培养研究力量的中心,正像江泽民所说:“大学应该是培养和造就创造性人才的摇篮”。可见高等教育在知识经济中起着举足轻重的作用。知识经济也给高校提出了新的挑战,如何才能培养和造就出创造性人才呢?过去的那种只重视知识的传授和继承,而忽视了学生创新精神和创造能力培养的传统的教学方法、课程体系以及教学内容等都是不科学的,为此,各高校的教学改革已全面展开。

关 键 词:工科物理  教学改革  创新能力  教学内容  教学过程  教学方法  工科大学物理  知识经济时代  理论联系实际  教师
收稿时间:2001-6-23
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