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通过课堂观察提升教师教学机智的实践与反思
引用本文:朱纷,庞红梅.通过课堂观察提升教师教学机智的实践与反思[J].化学教育,2013,34(7):25-27.
作者姓名:朱纷  庞红梅
作者单位:1. 江苏省中小学教学研究室 210013;
2. 江苏省南京市宁海中学 210024
摘    要:通过设计量表进行课堂观察、同伴互助,研讨教师在课堂上处理学生的错误,引导学生探究问题、解决问题的方法以及改进策略,提升教师的教学机智。

关 键 词:课堂观察量表  教学机智  海水资源的综合利用  铝的化合物  
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