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分类号
杂志ISSN号
化学教学笔谈——评概念教学中的绝对化与死抠
作者姓名:
刘怀乐
作者单位:
重庆巴蜀中学 400013
摘 要:
H2在空气中燃烧生成水,这是极简单的常识问题,不会有人异议,但是如果说除水以外还有什么别的其他物质生成,那可能就疑虑多多了。有以下这么一个实验事实:把一张新浸润的碘化钾淀粉纸片从氢气火焰的上方向下盖片刻(也可以让氢气火焰的内焰靠近润湿的淀粉纸片移动),会发现纸片上不完全燃烧的部位留下蓝紫色痕迹。这是什么原因呢?会不会是纸片在加热时上面的KI受热生成的I2所致呢?下面的实验似乎又否定了这种解释。
关 键 词:
纸片 化学教学 概念教学 笔谈 方向 实验 疑虑 浸润 部位 碘化钾
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