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化学史教学案例——水分子中的化学史
引用本文:徐敏,刘春生.化学史教学案例——水分子中的化学史[J].化学教育,2009,30(6):73-75.
作者姓名:徐敏  刘春生
作者单位:1. 北京市第十五中学 100054;
2. 北京政法职业学院安防系 102600
摘    要:质量守恒定律和阿伏加德罗定律是高一学生熟悉的两大基本定律,绝大多数学生,甚至是教师都认为这些定律无非是前人的经验总结而已.事实上质量守恒定律等基本定律的发现导致了原子学说的问世,阿伏加德罗定律的确立,对于确定分子组成、进而确定元素的相对原子质量具有重大意义.可以说没有阿伏加德罗定律就没有正确的相对原子质量、就没有周期律、没有近现代化学的发展.显然向学生揭示这些原理在学科发展中的重要作用极具教育价值.本案例以水为载体,把学生放在一个反思者的角度,在追寻元素、原子、分子等基本概念的历史生成过程中体会质量守恒定律、阿伏加德罗定律对化学发展的重大意义.

关 键 词:化学史  教学案例  质量守恒定律  水分子  相对原子质量  阿伏加德罗  分子组成  现代化学

Chemical History Teacing Case:Chemical History in Water Molecule
XU Min,LIU Chunsheng.Chemical History Teacing Case:Chemical History in Water Molecule[J].Journal of Chemical Education,2009,30(6):73-75.
Authors:XU Min  LIU Chunsheng
Abstract:
Keywords:
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