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分类号
杂志ISSN号
国内主流物理化学教材中视觉表征的评价研究——以南京大学主编《物理化学》第六版为例
作者单位：
湖南师范大学化学化工学院,长沙410081
基金项目：
湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省教育科学规划省级青年资助课题
摘 要：
关 键 词：
物理化学教材
视觉表征
三重表征
内容分析法
本文献已被
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