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| 一道导数题的求证感悟 | |
| 作者姓名： | 蒲荣飞 张弓长 |
| 作者单位： | 安徽省涡阳第一中学 |
| 摘 要： | 评注 学生思路直接易想，将函数极小值转化为关于a的函数，但运算超出学生能力范围，导致无为之错．参考解答，另辟蹊径，将a换成x2，将x2视为主元，构造新函数，其中x2〉1是关键． |
| 关 键 词： | 感悟 导数 学生思路 能力范围 参考解答 函数 极小值 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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