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“初等数论”教学中的创造性思维训练与能力建构
引用本文:蒋亦华.“初等数论”教学中的创造性思维训练与能力建构[J].大学数学,2006,22(3):32-34.
作者姓名:蒋亦华
作者单位:淮阴师范学院,江苏,淮安,223300
摘    要:从四个方面阐述“初等数论”教学中的创造性思维训练与能力建构问题,同时对一些命题进行深入研究.

关 键 词:数论  教学  思维训练  能力建构
文章编号:1672-1454(2006)03-0032-03
收稿时间:2005-04-29
修稿时间:2005年4月29日
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