首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

物理教学环节中引入新课的创新设计
引用本文:胥龙军.物理教学环节中引入新课的创新设计[J].现代物理知识,2005,16(2):52-54.
作者姓名:胥龙军
作者单位:海南省五指山农垦通什中学 572219
摘    要: 正确认识和理解物理教学过程,掌握和运用物理教学原则,对于有效地进行教学工作、不断提高教学质量,具有重要意义。关于教学过程的理论、规律和特点,历来是教学论研究的重要领域。"每一个时代的理论思维,包括我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同时代具有非常不同的形式,并因而具有不同的内容。

关 键 词:物理教学  物理教学过程  理论思维  教学工作  民族进步  教学原则  创新设计  教学论研究  全国科技大会  重要意义
收稿时间:2004-7-20
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
点击此处可从《现代物理知识》浏览原始摘要信息
点击此处可从《现代物理知识》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号