| “大学计算机基础”课程思政资源的挖掘和应用 |
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| 引用本文： | 金智.“大学计算机基础”课程思政资源的挖掘和应用[J].移动信息．新网络,2023,45(3):107-109. |
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| 作者姓名： | 金智 |
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| 作者单位： | 长沙医学院 长沙 410219 |
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| 基金项目： | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目:“课程思政”视域下医学院校计算机基础课程实践路径研究(HNJG-2021-1076)；2021年湖南省一流本科课程建设项目:大学计算机基础(170) |
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| 摘 要： | 针对当下“三全育人”“立德树人”的综合素质人才培养目标,需从“大学计算机基础”课程的单元或主题教学出发,深入挖掘与思想政治教育相关的理论知识、人物事迹、情境故事资源,并结合网络线上慕课(MOOC)、微课、多媒体教学手段,建构起线上线下融合的立体化课程思政教育体系,包括课程思政教学资源、教学情境、教学方式、实践交互模式等的合理设置,引导学生树立端正的思想价值理念、道德观念,实现“显性+隐性”的协同思政教育育人目标。
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| 关 键 词： | 计算机 课程思政 资源挖掘 |
| 收稿时间： | 2022/12/1 0:00:00 |
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