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| “以学生为中心、以知识为吸引”的雨课堂线上教学设计 | |
| 作者姓名： | 王莉 孙菊贺 杨峥 |
| 作者单位： | 1. 沈阳航空航天大学理学院;2. 辽宁省实验学校数学教研组 |
| 基金项目： | 2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽教办([2021]254号)； |
| 摘 要： | 面对新冠疫情的突然袭击,运用现代信息化手段,创造性地开展教学改革.对信息与计算科学专业数学分析课程进行“以学生为中心、以知识为吸引”的雨课堂线上教学设计,包括:“以知识为吸引”的课前预习环节,“以学生为中心”的线上教学直播环节,“学生必做和自选”的课后复习环节,运用雨课堂回放功能进行习题讲解的补充环节,实现对知识熟练掌握和运用的教学目标.实现了疫情期间“停课不停学,保障教学质量”的目的. |
| 关 键 词： | 雨课堂 数学分析 线上教学设计 |