线性代数线上、线下混合式教学设计与实践——以上海交通大学线性代数教学为例 |
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引用本文: | 蒋启芬,崔振,朱琳.线性代数线上、线下混合式教学设计与实践——以上海交通大学线性代数教学为例[J].大学数学,2023(4):40-44. |
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作者姓名: | 蒋启芬 崔振 朱琳 |
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作者单位: | 1. 上海交通大学数学科学学院;2. 上海交通大学设计学院 |
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基金项目: | 上海市哲学社会科学规划教育学一般项目(A2007); |
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摘 要: | 通过对线性代数进行线上、线下混合式教学模式的探索,实践了学生线上自主学习-线下思考、探究的教学模式的改革,从而把四位一体的育人理念:价值引领、知识探究、能力建设、人格养成有机地统一,为线性代数和其它公共基础课的教学提供一个参考.
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关 键 词: | MOOC 翻转课堂 发生教学法 数学软件 |
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