注重变式教学 打造高效课堂——关于一道解析几何调研题的讲评建议 |
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作者姓名: | 徐明 |
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作者单位: | 江苏省东海县教师进修学校,222300 |
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摘 要: | 各地的高考调研试题是学习和研究高考的好素材.选择优质试题进入高三课堂,让学生感悟高考,可以减少高三复习的盲目性、随意性和无效性.针对优质的调研试题,引导学生从“变换”的思想角度去联想、拓展、纵向挖掘、横向延伸,营造多题一解的解题氛围.这将有利于深化对问题本质的认识,
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关 键 词: | 高效课堂 变式教学 调研 解析几何 讲评 高三复习 引导学生 多题一解 |
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