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基于解释结构模型的大学生就业能力因子分析——以工业工程专业为例
引用本文:廖斌,杨琴,杨雪莲. 基于解释结构模型的大学生就业能力因子分析——以工业工程专业为例[J]. 数学的实践与认识, 2016, 0(16): 19-27
作者姓名:廖斌  杨琴  杨雪莲
作者单位:四川师范大学商学院,四川成都,610101
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJCZH089)
摘    要:运用调查法从用人单位和应届大学毕业生两个视角提取20个就业能力因子,发现不同视角下,就业能力因子存在较大差异.构建大学生就业能力因子解释结构模型,结果显示,20个因子可分为4层,一些处于模型底层的因子没有得到大学生足够的重视,这也是导致应急式的大学生就业能力培养模式和用人单位招聘困境的根本原因.注重"循序渐进"的提高、强化"专业技术"和"个性心理"两个方面核心能力的培养、用人单位介入培养过程是提升大学生就业能力的有效途径.

关 键 词:解释结构模型  大学生  就业能力因子  工业工程专业

The Analysis of College Student's Employability Factors Based on the Interpretative Structural Model: A case study of industrial engineering major
Abstract:
Keywords:interpretative structural model  college student  employability factor  industrial engineering major
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