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数学课堂教学中有效提问的策略
作者姓名:
林敏
作者单位:
浙江省天台平桥中学
摘 要:
数学课堂教学中,自然而合理地提出问题、解决问题、拓展问题,对于巩固学生知识、启发学生思维、开发学生潜能、培养学生素质等都有着重要的作用.结合多年来的教学实践,笔者认为:有效的课堂"提问",不仅能引发学生积极思考、增进师生情感、活跃课堂气氛和激活学生的学习潜能;还可以促进学生思维的敏捷性、灵活性、全
关 键 词:
数学课堂教学
解决问题
学生素质
有效提问
课堂提问
引导学生
学生思维
提出问题
知识点
教师
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