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| 践行STEAM理念 开展新工科建设*——电化学实验教学对工科学生创意能力的培养 | |
| 引用本文： | 谢爱娟,陶宇炜,薛冰,罗士平,周国平.践行STEAM理念 开展新工科建设*——电化学实验教学对工科学生创意能力的培养[J].化学教育,2020,41(20):49-54. |
| 作者姓名： | 谢爱娟 陶宇炜 薛冰 罗士平 周国平 |
| 作者单位： | 1.常州大学石油化工学院 江苏常州 213164; 2.常州大学信息化建设与管理中心 江苏常州 213164 |
| 基金项目： | 教育教学研究项目;江苏高校青莲工程优秀教学团队;江苏省高等教育教学改革研究重中之重项目;常州大学高等职业教育研究院立项重点课题 |
| 摘 要： | 以电化学传感器的制备为例,探讨了STEAM教育“新工科”背景下学生创意能力的培养,主要采用由单一专题培养学生基本技能,到多元主题提升专业能力,再到跨学科、跨领域整合练就综合创新创意能力的层层推进培养模式。结果表明,基于该模式的教学方式取得了一定的成效。 |
| 关 键 词： | STEAM教育 新工科 实验教学 创意能力 |
Implementation of STEAM Concept to Promote Emerging Engineering Education Construction: Cultivation of the Creative Ability of Engineering Students by Experimental Teaching of Electrochemical Sensor |
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| XIE Ai-Juan,TAO Yu-Wei,XUE Bing,LUO Shi-Ping,ZHOU Guo-Ping.Implementation of STEAM Concept to Promote Emerging Engineering Education Construction: Cultivation of the Creative Ability of Engineering Students by Experimental Teaching of Electrochemical Sensor[J].Journal of Chemical Education,2020,41(20):49-54. | |
| Authors: | XIE Ai-Juan TAO Yu-Wei XUE Bing LUO Shi-Ping ZHOU Guo-Ping |
| Institution: | 1. School of Petrochemical Engineering, Changzhou University, Changzhou 213164, China; 2. Center for Informatization, Changzhou University, Changzhou 213164, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | STEAM education new engineering experimental teaching creative ability |
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